St. Francis of Assisi Weekly Reflections

Question of the Week

Based on each Sunday’s Scripture readings, your “Question of the Week” offers opportunities for deeper reflection and faith-sharing. Make the “Question of the Week” your starting point in for small group faith-sharing, family prayer time, and daily reflection.

Basado en las lecturas de la Escritura de cada domingo, su “Pregunta de la Semana” ofrece oportunidades de reflexión más profunda y compartimiento de la fe. Haga la “Pregunta de la Semana” su punto de partida en para el compartimiento de la fe del grupo pequeño, tiempo del rezo de la familia y reflexión diaria.


God's Generosity

09-24-2023Question of the Week

Reading I: Isaiah 55:6-9 - Seeking the Lord
Reading II: Philippians 1:20-24, 27 - Spreading the gospel
Gospel: Matthew 20:1-16 - The laborers in the vineyard

Key Passage: [The landowner] said “Take what belongs to you and go; I choose to give to this last the same as I give to you. Am I not allowed to do what I choose with what belongs to me? Or are you envious because I am generous?” (Matthew 20:14–15)

Adults: What lessons do you draw from today’s Gospel? How has God been generous to you in this way?

Kids: Who is generous to you, even when you do not always deserve it?

La Generosidad De Dios

Lectura I: Isaías 55:6-9 - Buscando al Señor
Lectura II: Filipenses 1:20-24, 27 - Difundiendo el evangelio
Evangelio: Mateo 20:1-16 - Los trabajadores de la viña

Pasaje Clave: [El terrateniente] dijo: “Toma, pues, los tuyo y vete. Yo quiero darle al que llegó al último lo mismo que a ti. ¿Qué no puedo hacer con lo mío lo que yo quiero? ¿O vas a tenerme rencor porque yo soy bueno?” (Mateo 20:14-15)

Adultos: ¿Qué lecciones sacas del evangelio de hoy? ¿Cómo ha sido Dios generoso contigo de esta manera?

Niños: ¿Quién es generoso contigo, incluso cuando no siempre lo mereces?

Forgiveness and Mercy

09-17-2023Question of the Week

Reading I: Sirach 27:30-28:7 - Call to forgiveness and mercy
Reading II: Romans 14:7-9 - To live and die for Christ
Gospel: Matthew 18:21-35 - The merciless official

Key Passage: Then Peter came and asked him, “Lord, if my brother sins against me, how often should I forgive? As many as seven times?” Jesus answered, “I say to you, not seven times but seventy-seven times.” (Matthew 18:21–22)

Adults: When someone hurts you, how do you forgive them?

Kids: When have you forgiven someone who treated you unfairly?

Perdon Y Misericordia

Lectura I: Eclesiástico 27:30-28:7 - Llamado al perdón y a la misericordia
Lectura II: Romanos 14:7-9 - Vivir y morir por Cristo
Evangelio: Mateo 18:21-35 - El funcionario despiadado

Pasaje Clave: Entonces se acercó Pedro y le preguntó: “Si mi hermano me ofende, ¿cuantas veces tengo que perdonarlo? ¿Hasta siete veces?” Jesús le contestó: “No sólo hasta siete, sino hasta setenta veces siete”. (Mateo 18:21–22)

Adultos: ¿Cuando alguien te lastima, ¿cómo lo perdonas?

Niños: ¿Cuándo has perdonado a alguien que te trató injustamente?

Helping Others Grow

09-10-2023Question of the Week

Reading I: Ezekiel 33:7-9 - The prophet a watchman
Reading II: Romans 13:8-10 - Love fulfills the Law
Gospel: Matthew 18:15-20 - Fraternal correction

Key Passage: Jesus said, “If another member of the church sins against you, go and point out the fault when the two of you are alone.” (Matthew 18:15)

Adults: How have you been able to follow Christ more closely because others patiently loved you?

Kids: How can you help another person do the right thing?

Ayudando A Otros A Crecer

Lectura I: Ezequiel 33:7-9 - El profeta atalaya
Lectura II: Romanos 13:8-10 - El amor cumple la Ley
Evangelio: Mateo 18:15-20 - Corrección fraterna

Pasaje Clave: Jesús dijo: “Si otro miembro de la iglesia peca contra ti, ve y señala la falta cuando estén los dos solos”. (Mateo 18:15)

Adultos: ¿Cómo has podido seguir a Cristo más de cerca porque otros te amaron pacientemente?

Niños: ¿Cómo puedes ayudar a otra persona a hacer lo correcto?

Come Follow Me

09-03-2023Question of the Week

Reading I: Jeremiah 20:7-9 - Jeremiah’s interior crisis
Reading II: Romans 12:1-2 - Sacrifice of body and mind
Gospel: Matthew 16:21-27 - First prophecy of passion and resurrection; doctrine of the cross

Key Passage: Then Jesus told his disciples, “If any want to become my followers, let them deny themselves and take up their cross and follow me.” (Matthew 16:24)

Adults: In what concrete ways do you take up your cross and follow Jesus?

Kids: When has it been difficult to be a follower of Jesus?

Ven, Sígueme

Lectura I: Jeremías 20:7-9 - La crisis interior de Jeremías
Lectura II: Romanos 12:1-2 - Sacrificio de cuerpo y mente
Evangelio: Mateo 16:21-27 - Primera profecía de pasión y resurrección; doctrina de la cruz

Pasaje Clave: Entonces Jesús dijo a sus discípulos: “Si alguno quiere seguirme, niéguese a sí mismo, tome su cruz y sígame”. (Mateo 16:24)

Adultos: ¿De qué manera concreta tomas tu cruz y sigues a Jesús?

Niños: ¿Cuándo ha sido difícil ser seguidor de Jesús?

Representatives of Christ

08-23-2023Question of the Week

Reading I: Isaiah 22:15, 19-23 - Eliakim chosen by God
Reading II: Romans 11:33-36 - Praise of God
Gospel: Matthew 16:13-20 - Peter the rock

Key Passage: He said to them, “But who do you say that I am?” Simon Peter answered, “You are the Messiah, the Son of the living God.” (Matthew 16:15–16)

Adults: If you were asked, how would you explain Jesus to a person who had not heard of him?

Kids: Who do you tell people Jesus is?

Representantes De Cristo

Lectura I: Isaías 22:15, 19-23 - Eliaquim escogido por Dios
Lectura II: Romanos 11:33-36 - Alabanza a Dios
Evangelio: Mateo 16:13-20 - Pedro la roca

Pasaje Clave: Él les dijo: “Pero, ¿quién decís que soy yo?” Simón Pedro respondió: “Tú eres el Mesías, el Hijo del Dios viviente”. (Mateo 16:15–16)

Adultos:Si te preguntaran, ¿cómo le explicarías a Jesús a una persona que no haya oído hablar de él?

Niños:¿Quién le dices a la gente que Jesús es?

All Are Welcome

08-20-2023Question of the Week

Reading I: Isaiah 56:1, 6-7 - The Lord’s house open to all
Reading II: Romans 11:13-15, 29-32 - Israel’s final conversion; the triumph of God’s mercy
Gospel: Matthew 15:21-28 - Faith of the Canaanite woman

Key Passage: For my house shall be called a house of prayer for all peoples. (Isaiah 56:7)

Adults: The woman in this story was persistent in prayer. For what do you pray insistently?

Kids: For what do you ask God to give you most often?

Todos Son Bienvenidos

Lectura I: Isaías 56:1, 6-7 - La casa del Señor abierta a todos
Lectura II: Romanos 11:13-15, 29-32 - La conversión final de Israel; el triunfo de la misericordia de Dios
Evangelio: Mateo 14:22-33 - Jesús camina sobre el agua

Pasaje Clave: Porque mi casa será casa de oración para todos los pueblos. (Isaías 56:7)

Adultos: La mujer de esta historia era persistente en la oración. ¿Por qué rezas con insistencia?

Niños: ¿Qué le pides a Dios que te dé más a menudo?

Faith in the Lord

08-13-2023Question of the Week

Reading I: 1 Kings 19:9, 11-13 - Elijah’s flight to Horeb
Reading II: Romans 9:1-5 - Grief for the Jews; God’s free choice
Gospel: Matthew 14:22-33 - Jesus walks on water
Key Passage: Jesus immediately reached out his hand and caught him, saying to him, “You of little faith, why did you doubt?” (Matthew 14:31)

Adults: When have you doubted the loving care of God for you as the apostles did in the boat?
Kids: How do you know that Jesus is with you at all times?

Fe en El Señor

Lectura I: 1 Reyes 19:9, 11-13 - La huida de Elías a Horeb
Lectura II: Romanos 9:1-5 - Dolor por los judíos; la libre elección de Dios
Evangelio: Mateo 14:22-33 - Jesús camina sobre el agua
Pasaje Clave: Inmediatamente Jesús le tendió su mano, los sotuvo y le dijo: “Hombre de poca fe, ¿por qué dudaste?”
(Mateo 14:31)

Adultos: ¿Cuándo has dudado del cuidado amoroso de Dios por ti como lo hicieron los apóstoles en la barca?
Niños: ¿Cómo sabes que Jesús está contigo en todo momento?

Jesus Transfigured

08-06-2023Question of the Week

Reading I: Daniel 7:9-10, 13-14 - Daniel’s vision of the Kingdom of God
Reading II: 2 Peter 1:16-19 - Apostolic witness
Gospel: Matthew 17:1-9 - Transfiguration of Jesus

Key Passage: This is my beloved Son, with whom I am well pleased; listen to him. (Matthew 17:5b)

Adults: Is there a time that you were chosen to witness something amazing?

Kids: What do you think God’s voice sounds like?

Jesús Transfigurado

Lectura I: Daniel 7:9-10, 13-14 - La visión de Daniel del Reino de Dios
Lectura I:I 2 Pedro 1:16-19 - Testimonio apostólico
Evangelio: Mateo 17:1-9 - Transfiguración de Jesús

Pasaje Clave: Este es mi Hijo muy amado, en quien tengo puestas mis complacencia; escúchenlo. (Mateo 17:5b)

Adultos: ¿Hubo algún momento en que fuiste elegido para presenciar algo increíble?

Niños: ¿Cómo crees que suena la voz de Dios?

Commitment

07-30-2023Question of the Week

Reading I: 1 Kings 3:5, 7-12 - Wisdom of Solomon
Reading II: Romans 8:28-30 - God’s love for all
Gospel: Matthew 13:44-46 - The treasure and the pearl

Key Passage: The kingdom of heaven is like treasure hidden in a field, which someone found and hid; then in his joy he goes and sells all that he has and buys that field. (Matthew 13:44)

Adults: What would you be willing to “sell,” or do without, in order to achieve your dreams for yourself or your family?

Kids: What good thing do you want so much that you would give up something else to get it?

Compromiso

Lectura I: 1 Reyes 3:5, 7-12 - Sabiduría de Salomón
Lectura II: Romanos 8:28-30 - El amor de Dios por todos
Evangelio: Mateo 13:44-46 - El tesoro y la perla

Pasaje Clave: El Reino de los cielos se parece a un tesoro escondido en un campo. El que lo encuentra lo vuelve a esconder y, lleno de alegría, va y vende todo lo que tiene y compra aquel campo. (Mateo 13:44)

Adultos: ¿Qué estaría dispuesto a “vender”, o prescindir, para lograr sus sueños para usted o su familia?

Niños: ¿Qué cosa buena deseas tanto que renunciarías a otra cosa para conseguirla?

Overcoming Weakness

07-23-2023Question of the Week

Reading I: Wisdom 12:13, 16-19 - On God’s mercy
Reading II: Romans 8:26-27 - The intercession of the Spirit
Gospel: Matthew 13:24-30 - The parable of the weeds

Key Passage: Likewise the Spirit helps us in our weakness; for we do not know how to pray as we ought, but that very Spirit intercedes with sighs too deep for words. (Romans 8:26)

Adults: What weakness can the power of the Spirit help you overcome?

Kids: When will you need the help of the Holy Spirit this week?

Superando La Debilidad

Lectura I: Sabiduría 12:13, 16-19 - Sobre la misericordia de Dios
Lectura II: Romanos 8:26-27 - La intercesión del Espíritu
Evangelio: Mateo 13:24-30 - La parábola de la mala hierba

Pasaje Clave: Así mismo el Espíritu nos ayuda en nuestra debilidad; porque no sabemos orar como conviene, pero ese mismo Espíritu intercede con suspiros demasiado profundos para las palabras. (Romanos 8:26)

Adultos: ¿Qué debilidad puede ayudarte a vencer el poder del Espíritu?

Niños: ¿Cuándo necesitarás la ayuda del Espíritu Santo esta semana?

Seeds of Faith

07-16-2023Question of the Week

Reading I: Isaiah 55:10-11 - Triumph of God’s word
Reading II: Romans 8:18-23 - Destiny of glory
Gospel: Matthew 13:1-23 - Parable of the seed

Key Passage: Jesus said, “Other seeds fell among thorns, and the thorns grew up and choked them. Other seeds fell on good soil and brought forth grain, some a hundredfold, some sixty, some thirty.” (Matthew 13:7–8)

Adults: How do you provide “good soil” for the faith of others to grow?

Kids: What are you doing to help the seeds of your faith grow each day?

Semillas De Fe

Lectura I: Isaías 55:10-11 - Triunfo de la Palabra de Dios
Lectura II: Romanos 8:18-23 - Destino de gloria
Evangelio: Mateo 13:1-23 - Parábola de la semilla

Pasaje Clave: Jesús dijo: “Otras semillas cayeron entre espinos, y los espinos crecieron y las sofocaron. Otros granos cayeron en tierra buena y dieron fruto, unos ciento por uno, otros sesenta y otros treinta”. (Mateo 13:7–8)

Adultos: ¿Cómo proporcionas “buena tierra” para que crezca la fe de los demás?

Niños: ¿Qué estás haciendo para ayudar a que las semillas de tu fe crezcan cada día?

Laying Down Your Burdens

07-09-2023Question of the Week

Reading I: Zechariah 9:9-10 - Restoration under the Messiah
Reading II: Romans 8:9, 11-13 - Indwelling of the Spirit
Gospel: Matthew 11:25-30 - Jesus and his Father

Key Passage: Jesus said, “Come to me, all you that are weary and are carrying heavy burdens, and I will give you rest. Take my yoke upon you, and learn from me; for I am gentle and humble in heart, and you will find rest for your souls.” (Matthew 11:28–29)

Adults: When has Jesus refreshed you when you felt burdened by problems?

Kids: What burden do you need Jesus to help you carry?

Dejando Tus Cargas

Lectura I: Zacarías 9:9-10 - Restauración bajo el Mesías
Lectura II: Romanos 8:9, 11-13 - Morada del Espíritu
Evangelio: Mateo 11:25-30 - Jesús y su Padre

Pasaje Clave: Jesús dijo: “Vengan a mí, todos los que están fatigados y agobiados por la carga, y yo los aliviare. Tomen mi yugo sobre ustedes y aprendan de mí, que soy manso y humilde de corazón, y encontraran descanso.” (Mateo 11:28–29)

Adultos: ¿Cuándo te ha refrescado Jesús cuando te sentiste agobiado por los problemas?

Niños: ¿Qué carga necesitas que Jesús te ayude a llevar?

Showing Christ To Others

07-02-2023Question of the Week

Reading I: 2 Kings 4:8–11, 14–16a - Elisha and the Shunammite woman
Reading II: Romans 6:3–4, 8–11 - Death to sin, life in God
Gospel: Matthew 10:37–42 - Conditions and rewards of discipleship

Key Passage: Those who find their life will lose it, and those who lose their life for my sake will find it. (Matthew 10:39)

Adults: When have you felt more fully alive by giving of yourself to another?

Kids: When have you been able to put what someone else needs ahead of what you want for yourself?

Mostrar A Cristo A Otros

Lectura I: 2 Reyes 4:8–11, 14–16a - Eliseo y la sunamita
Lectura II: Romanos 6:3–4, 8–11 - Muerte al pecado, vida en Dios
Evangelio: Mateo 10:37–42 - Condiciones y recompensas del discipulado

Pasaje Clave: El que encuentre su vida, la perderá, y el que pierda su vida por causa de mí, la hallará. (Mateo 10:39)

Adultos: ¿Cuándo te has sentido más plenamente vivo al darte a otro?

Niños: ¿Cuándo has sido capaz de anteponer lo que los demás necesitan a lo que quieres para ti?